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【主题教育】“不忘初心”要从“学”出发
泉源[quán yuán]: 共产党员网
宣布[xuān bù][gōng bù]时间: 2019-09-19
       开展“不忘初心、切记[qiē jì]使命”主题教育,要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑[tóu nǎo]作为基础[jī chǔ]使命[shǐ mìng],周全[zhōu quán]掌握[zhǎng wò]“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,把学习教育、视察[shì chá][guān chá]研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、贯串[guàn chuàn]始终,起劲[qǐ jìn]实现理论学习有收获、头脑[tóu nǎo]政治受洗礼、做事[zuò shì]创业敢继续[jì xù][jì chéng]、为民服务解难题、清正清廉[qīng lián]作楷模[kǎi mó]的目的[mù de]。

 

  《论语·为政》中,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习不能带着“使命[shǐ mìng]”带着“情绪”,不能“左耳进右耳出”,不能“简朴[jiǎn pǔ]粗暴”地随意翻阅,要搞清晰[qīng xī]开展主题教育的真正目的,摆正心态、放下姿态,“心甘情愿”去学,带着问题去学,边学边思索[sī suǒ],边思索[sī suǒ]边学,只有这样才气[cái qì]找准自己差距,补齐头脑[tóu nǎo]缺失之“钙”,只有这样才气[cái qì]学深悟透、学有所获。

 

  要原原本本、原滋原味地学。党员向导[xiàng dǎo]干部要以自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、切记[qiē jì]使命”主要[zhǔ yào]叙述[xù shù]选编》,认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义头脑[tóu nǎo]学习纲要》,深入学习习近平总书记在“不忘初心、切记[qiē jì]使命”主题教育事情[shì qíng]聚会会议[jù huì huì yì][jí huì]、2019年中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式的主要[zhǔ yào]讲话,原滋原味学习习近平总书记最新主要[zhǔ yào]讲话文章,学习习近平总书记对当地[dāng dì]本事[běn shì]域事情[shì qíng]的主要[zhǔ yào]指示指挥[zhǐ huī]精神。要学原著、学原文,认真学习党史和新中国史,学会历史头脑[tóu nǎo],作育[zuò yù][zào jiù]历史眼光,增强历史继续[jì xù][jì chéng]。只有原原本本、原滋原味地学,才气[cái qì]学真学实,明确偏向[piān xiàng],提高头脑[tóu nǎo]熟悉[shú xī],坚定政治态度[tài dù]。

 

  要集中钻研[zuàn yán]、解刨麻雀地学。各级向导[xiàng dǎo]班子要集中部署[bù shǔ][bǎi shè]时间,接纳[jiē nà]党委(党组)理论学习、中央[zhōng yāng]组学习、举行[jǔ háng]念书[niàn shū]班、钻研[zuàn yán]培训班等形式,聚焦党的政治建设、周全[zhōu quán]从严治党、理想信心[xìn xīn]、宗旨性子[xìng zǐ]、继续[jì xù][jì chéng]作为、政治纪律和政治规则[guī zé]、党性修养、清廉[qīng lián]自律等专题,开展学习钻研[zuàn yán]。各级向导[xiàng dǎo]干部带头开展宣传宣讲,在学以致用、学以促用上施展[shī zhǎn]率带作用。各级党员干部要围绕“初心是什么、使命干什么、差距缺什么、生长[shēng zhǎng]比什么”主题,团结[tuán jié][lián hé]事情[shì qíng]现实[xiàn shí]深入举行[jǔ háng]学习钻研[zuàn yán]。要接纳[jiē nà]集中钻研[zuàn yán]、剖解[pōu jiě]麻雀的方式开展品评[pǐn píng]与自我品评[pǐn píng],深入剖析[pōu xī]自身问题、找准差距,定出目的[mù de]、限期整改,要“红红脸、出出汗”开展相互品评[pǐn píng],资助[zī zhù]发现问题,监视[jiān shì]解决问题。

 

  要富厚[fù hòu]形式、虚实团结[tuán jié][lián hé]地学。贴近党组织和党员干部现实[xiàn shí]需求,通过旅行[lǚ háng][guān guāng]党史党性教育基地,重温入党誓词、重走红军路、重讲红色故事等方式开展革命传统教育,通过约请[yuē qǐng]专家学者作向导[xiàng dǎo][lǐng dǎo]陈诉[chén sù]、深入下层[xià céng]宣传宣讲等方式开展形势政策教育,通过学习张富清、其美多吉、周永开、王涛、廖弦先进事迹等开展先进典型教育,通过以案说法、旅行[lǚ háng][guān guāng]纲纪[gāng jì]教育基地等方式开展警示教育。要注重学习运用脱贫攻坚、刷新[shuā xīn][gé xīn]创新等典型案例,开设身边模范人物“初心课堂[kè táng]”,开展“初心我分享”宣讲、“初心故事汇”演讲等运动[yùn dòng],树模[shù mó]引领全体党员干部“守初心担使命”。以富厚[fù hòu]多样的形式,增强学习的吸引力,以虚实团结[tuán jié][lián hé]的方式,增强学习的实效性。(宋福
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